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教育部语用司关于开展“中华诵•经典诵读行动”

教育部语用司关于开展“中华诵·经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛的通知教语用司函[2012]22号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委:为全面贯彻落实十七届六中全会精神,促进“中华诵·经典诵读行动”工作在学校的开展,提高中小学生语言文化素质和传统文化修养,提升国家通用语言文字应用水平,我司决定继续举办“中华诵·经典诵读行动”2012全国中小学生作文大赛。现将有关事项通知如下:一、活动宗旨本活动旨在搭建一个鼓励全国中小学生、教师和家长阅读经典、感悟经典、享受经典的平台,引导中小学生在学习祖国优秀传统文化的过程中,感受中…

网站通行证

团结奋进的后坪乡教育管理中心领导班子

教育行政领导 田 娜:后坪乡教管中心主任陈美和:后坪乡教育总支书记、乡教育联合工会主席李 果:后坪教管中心副主任冯 剑:后坪教管中心副主任 教育机构设置 ●后坪乡教育管理中心●后坪教育总支委员会 ●后坪乡教育联合工会 教管中心下设学校 ◆后坪乡初级中学 ◆后坪乡中心完小 ◆后坪乡石界完小 ◆后坪乡当门完小 ◆后坪乡茨坝完小 ◆后坪乡双坪完小 ◆后坪乡楠木完小 ◆后坪乡茶园完小 ◆石界红阳教学点 ◆后坪双岭教学点

政务公开
工作动态

2009—2010学年度第一学期期末检测通知

后坪乡教育辅导站关于2009—2010学年度第一学期期末检测的通 知各学校:为了切实加强教育管理和加大教学质量的监测力度,巩固“两基”和“普实”成果,督促各校有效完成学期教学任务,根据沿教发[2009]118号文件对本年度教学时间的安排意见,决定对中小学部分学科实行期末教学质量检测,现将有关事项通知如下:一、检测学科:小学:一至六年级:语文、数学。三至六年级:思品、自然、英语。初中:七年级:思想品德、语文、数学、英语、历史、地理、生物。 八年级:思想品德、语文、数学、英语、历史、地理、物理、生物。 九年级:思想品德、语文、数学、英语、历史、化学、物理。二、检测内容:本学期教学内容。三…

后坪县史资料

戕杀四官原后坪县,位于黔东北隅,为川黔接壤之地。民国二年九月设县,三十年八月裁县,短短二十余年间,戕杀吴焕煊、曾XX、刘谦、郭昌藩四任县官。论者多归咎于“民性凶悍,风俗野蛮,山地崎岖,教化困难,鞭长莫及。”其实不然。主要是:国民党反动统治,军阀混战;封建土地大量集中,民生凋敝;土豪劣绅,拥枪称雄,各霸一方,鱼肉人民所致。兹将“戕杀四官”详情,笔述如次:吴焕煊被杀吴焕煊系四川省秀山县人。民国十五年(1926年)九月六日贵州省长周西成委他任后坪县长。其人年近五十,文质彬彬,书生气十足,遇事优柔寡断,以顺时顺势为立足之本。任职两年,庸庸碌碌,毫无建树。时有县属濯水区学堂坝人田泽波(…

2011-2012学年第一学期期末检测考务工作的通知

沿河土家族自治县后坪乡教育管理中心后教发(2011)12号 关于安排2011-2012学年第一学期期末检测考务工作的通 知各学校:为了加强对我乡中小学教育教学质量的监测力度,严格考风考纪,强化教学常规管理,全面推动素质教育,努力提高教育教学质量,根据沿教发(2011)288号文件精神,经教育管理中心办公会议研究决定,特制定本安排意见,请各学校务必遵照执行。一、成立考务工作领导小组1、教管中心考务工作领导小组:组长: 田娜 副组长:陈美和成员:李果、冯剑、杨秀冲、汪永江、田茂侠。2、各片区成立考务工作领导小组,片区完小校长任组长(中学校长任组长),成员由主任、教研组长组成。完小校长负责本片区考务工作,负责根据本辖区的具体…

关于成立后坪乡“十二五”中小学教师继续教育工程领导小组的通知

沿河土家族自治县后坪乡教育管理中心后教通〔2011〕012号 关于成立后坪乡“十二五”中小学教师继续教育工程领导小组的通知各中小学校、教学点:为贯彻落实《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《贵州省“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》及《沿河县“十二五”(2011—2015)中小学教师继续教育工程实施方案》精神,全面推进我乡中小学教师继续教育工程,确保新一轮中小学教师继续教育工程顺利实施。经研究,决定成立后坪乡“十二五”中小学教师继续教育工程协调领导小组,现将组成人员名单通知如下:组长:田娜(乡教管中心主任兼后坪完小校长)副组长…

科教版小学三年级品德与社会上册教学设计

主题一:夸夸我自己1、我的自画像教学目标: 1、了解自己的特点,发展自我意识和自我概念。2、发扬自己的优势,有自信心,形成自我认同、自我悦纳的态度。3、通过自画像,制作“明星卡”,培养学生动手动脑能力。教学时间:两课时教学过程: 第一课时一、从了解老师开始,激发学生兴趣同学们,你们发现了没有,今天我们的课堂有许多不同的地方。(指说)我们是老朋友了,你们对我有哪些了解?还想知道些什么?(学生提问,教师回答)二、自己眼中的“我”1.过渡 你们对我有了一些了解,想不想让我也了解你?同学们之间已经相处两年多了,想不想让大家更了解你?2.介绍游戏好,下面我们就来玩个游戏,好吗?这个游戏叫&m…

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中华人民共和国教师法

中华人民共和国教师法(1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过1993年10月31日中华人民共和国主席令第15号公布自1994年1月1日起施行)第一章 总 则  第一条 为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。 第二条 本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第四条 各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法…

空白

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工作简报5

后坪乡教育系统深入开展实践科学发展观调研活动 2009年12月,后坪乡教育系统在扎实完成前阶段实践科学发展观的集中学习之后,深入开展了调研活动。 为结合本乡实际,深入进行实践科学发展观的活动,真正推动学校各项工作的发展,乡教育总支部书记陈美和同志精心安排了调研方案,要求中层以上领导结合自己的分管工作做好调研工作,特别是校领导,要带头下基层调研,深入教学第一线,真正做到带着问题下去,找到原因上来;带着课题下去,形成思想上来。并要求在调研之后认真梳理群众意见,寻找破解难题的着力点、突破口,积极研究对策措施,形成质量高,操作性强的专题调研报告,真正做到以科学发展观为指导破解发展难题,统一思想形成共识。在…

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